Postingan

KRITIK TERHADAP PUISI “PEREMPUAN-PEREMPUAN PERKASA” KARYA HARTOYO HADANGJAJA

  KRITIK TERHADAP PUISI “PEREMPUAN-PEREMPUAN PERKASA” KARYA HARTOYO HADANGJAJA Oleh: Septiya Ajeng Tri Rahayu 04431053 Membaca Isi dari puisi “Perempuan-Perempuan Perkasa” karya Hartoyo Andangdjaja di atas adalah ”kisah perjuangan”. Tokoh utama dari puisi di atas adalah para ibu-ibu desa yang bekerja mulai dari dini hari. Mereka terus bekerja walau penat dan letih menghampiri. Mereka berangkat ke stasiun dengan berjalan kaki walau dalam keadaan gelap gulita. Mereka berlomba dengan waktu. Puisi tersebut sebagai Pelambangan / symbol, Pelambangan terdiri dari 4 lambang, yaitu lambang benda, lambang warna, lambang bunyi dan lambang suasana. Tetapi pada puisi ini hanya terdapat 2 pelambangan saja, yaitu ;simbol benda sebelum peluit kereta api terjaga ; hari masih pagi atau dini hari di atas roda-roda baja mereka berkendara ; para ibu-ibu berkendara kereta api untuk menuju pasar Puisi tersebut juga terdapat simbol suasana Perempuan-perempuan yang membawa bakul di pagi buta ; m...

PENGALAMAN ATAU PRAKTIK NYATA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI BIDANG: KOMPETENSI PEDAGOGIS, KOMPETENSI KEPRIBADIAN, KOMPTENSI SOSIAL,KOMPETENSI PROFESSIONAL DI KELAS

  PENGALAMAN ATAU PRAKTIK NYATA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI BIDANG: KOMPETENSI PEDAGOGIS, KOMPETENSI KEPRIBADIAN, KOMPTENSI SOSIAL,KOMPETENSI PROFESSIONAL DI KELAS Oleh: SEPTIYA AJENG TRI RAHAYU 044310538 Aturan Pemerintah Dalam Standar Kompetensi Guru . Meski guru sudah berusaha sebaik mungkin, tak jarang ditemukan kritik atas kinerjanya. Tentunya guru sudah berniat dari awal untuk bekerja secara profesional dan menjadi guru yang kompeten. Namun, bisa jadi terdapat beberapa hal yang terlewati sehingga mempengaruhi kinerja guru.             Namun tak perlu khawatir, agar tujuan awal bisa tercapai, guru dapat mengikuti aturan yang dibuat oleh pemerintah. Khususnya pada Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005, dimana guru dan dosen pada ayat 10 1 disebutkan bahwa "Kompetensi guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 Kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalu...

Jagad sastra Indonesia terdapat kelompok karya sastra masterpiece? Apa saja tolok ukurnya?

  Terdapat kelompok karya sastra masterpiece di Indonesia untuk membangun literasi sastra yaitu kemampuan untuk membaca dan memahami karya-karya sastra, serta mengapresiasi keindahan dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya. Literasi sastra berperan penting dalam pengembangan individu dan masyarakat. Salah satu komunitas yang berfokus pada literasi sastra Saat ini, mereka yang sedang berliterasi sastra,   dan mereka yang memiliki sebuah karya indah, mahakarya yang memukau, terutama penulis puisi, novel atau cerita pendek, pastilah punya satu karya terbaik dari sekian banyak karyanya. Bisa jadi disukai oleh penulis itu sendiri, karena berkreasi dengan segenap hati atau pun disukai oleh orang lain sebagai penggemar yang memberikan apresiasi atas karyanya. Bagaimana sesorang bisa mempunyai kemampuan untuk menulis, merangkai kalimat dan berkisah adalah bentuk daya kreasi imajinatif yang patut diapresiasi tinggi oleh semua orang. Hanya mereka yang mempunyai jiwa halus (sastra...

SUSUNAN SOAL KETRAMPILAN BERBICARA MURID SMA (FORMAT PENILAIAN KOMPONENEN BERBICARA DAN PEDOMAN PENSKORAN NILAI)

  SUSUNAN SOAL KETRAMPILAN BERBICARA MURID SMA (FORMAT PENILAIAN KOMPONENEN BERBICARA DAN PEDOMAN PENSKORAN NILAI)   SEPTIYA AJENG TRI RAHAYU 044310538   UPBJJ MALANG FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Terbuka 2023.1 Susunan Soal Ketrampilan Berbicara Murid SMA Penilaian Komponen Berbicara dan Penskoran Nilai   Contoh soal ketrampilan berbicara KD: Menampilkan Salah Satu Tokoh Drama Soal : Menceritakan Salah Satu Tokoh dalam Drama yang Dibaca atau Ditonton secara Lisan                         Tingkat Jenjang            : SMA                         Mata Pelajaran             :Bahasa Indonesia ...